Examen DELF B1
12 de Febrero 2025
Fecha límite de inscripción:
21 de Diciembre-
17 de Enero de 2025
12 de marzo 2025
Fecha límite de inscripción:
17 de Enero –
13 de febrero de 2025
21 de Mayo 2025
Fecha límite de inscripción:
27 de marzo –
23 de abril de 2025
18 de junio 2025
Fecha límite de inscripción:
17 de abril –
14 de mayo de 2025
Los Cours de civilisation française de la Sorbonne. (CCFS) son un centro de examen autorizado para la realización del DELF y el DALF. El DELF (Diploma de Estudios en Lengua Francesa) y el DALF (Diploma Avanzado en Lengua Francesa) son diplomas oficiales otorgados por el Ministerio de Educación Nacional que certifican el nivel de los estudiantes internacionales. Están bajo la autoridad de France Education International (anteriormente CIEP).
Presentación general del DELF
El DELF, Diploma de Estudios en Lengua Francesa, es un diploma reconocido a nivel mundial que evalúa la competencia en el idioma francés de los candidatos. Válido de por vida, es un diploma oficial emitido por el Ministerio de Educación Nacional, armonizado con los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). El DELF permite a sus titulares demostrar un dominio del francés que va desde A1 (principiante) hasta B2 (usuario avanzado independiente). Es ampliamente utilizado por personas no francófonas que desean mejorar su currículum para ingresar a una empresa francesa o continuar su educación universitaria.
El DELF B1, nivel de usuario independiente «umbral», es necesario para obtener la nacionalidad francesa.
Público objetivo
El DELF «tout public» (para todo el público) está dirigido a adultos y adolescentes mayores, ya sean extranjeros o franceses, que deseen destacar su dominio del idioma francés, ya sea por razones personales o profesionales. Esta versión del DELF, calificada como «tout public», implica la posibilidad de explorar una variedad de temas en los ejercicios de evaluación, ya sean de dominio público, personal, profesional o educativo.
En el ámbito académico, el DELF a menudo es requerido por instituciones de educación superior en Francia y en el extranjero como prueba de competencia lingüística para la admisión. Además, muchos candidatos toman el DELF con el objetivo de fortalecer su currículum y sus oportunidades laborales, ya que es reconocido por numerosas empresas y organizaciones internacionales.
Los públicos más jóvenes, como niños y adolescentes en la educación secundaria, pueden ser dirigidos hacia versiones llamadas «Prim» o «junior / escolar». En estas versiones, solo se incluyen temas que son de interés para los más jóvenes en el marco de los ejercicios. Las pruebas DELF evalúan las habilidades de comunicación de los candidatos. En las versiones «Prim» o «junior/escolar», un joven aprendiz estará inmerso en un contexto que fomentará su reactividad, lo que le permitirá destacar todas sus habilidades lingüísticas.
Un decreto del Rectorado indica cada año las fechas de las sesiones del DELF-DALF de Les Cours de civilisation français de la Sorbonne de la Sorbona y la composición del jurado.
Las 4 pruebas del examen DELF B1
Comprensión oral
La fase de comprensión oral del examen evalúa las habilidades del candidato como usuario del idioma para recibir e interpretar discursos orales. Durante esta prueba, se le pide al candidato que escuche diferentes tipos de contenido, como anuncios públicos, programas de radio, conversaciones, etc. El formato del material de audio varía según el nivel de competencia evaluado.
Nivel del MCER para la comprensión general del oral:
El candidato puede captar información inmediata y factual sobre temas de la vida cotidiana o relacionados con el trabajo, identificando mensajes generales y detalles, siempre que la pronunciación sea clara y el acento común. También puede comprender los elementos esenciales de una comunicación sobre temas familiares que encuentra regularmente en el trabajo, la escuela o el ocio, incluyendo narraciones breves.
Comprensión de lectura
La comprensión de lectura es una prueba que verifica las habilidades del candidato como lector. Debe leer documentos para orientarse, informarse, seguir instrucciones, etc. Los textos son cortos o muy largos, según el nivel del MCER.
Nivel del MCER para la comprensión general de la lectura:
Puede leer textos directos y factuales sobre temas relacionados con su campo y sus intereses con un nivel satisfactorio de comprensión.
Producción escrita
La evaluación de la producción escrita en el DELF tiene como objetivo probar la capacidad del candidato para escribir en francés. Las tareas de esta prueba varían según el nivel y pueden consistir en escribir un artículo, una carta o una síntesis. Además, esta prueba también evalúa las habilidades de interacción escrita, como completar un formulario, escribir un correo electrónico en respuesta a alguien o crear un texto destinado a ser publicado en un foro.
Nivel del MCER para la producción escrita general:
Para la producción escrita, el nivel del MCER evalúa la capacidad del candidato para escribir textos simples y coherentes sobre diversos temas, conectando elementos distintos en una secuencia lineal.
Escalas del MCER para la interacción escrita general:
En cuanto a la interacción escrita, el candidato puede proporcionar información sobre temas abstractos o concretos, controlar la información, hacer preguntas o presentar información de manera precisa, así como escribir notas y cartas personales para solicitar o transmitir información de interés inmediato y defender puntos importantes.
Producción oral
En cuanto a la producción oral, la prueba consiste en actividades de monólogo o presentación, evaluando también la interacción oral con el jurado. Las actividades de interacción oral varían según el nivel e incluyen conversaciones comunes, juegos de rol, debates, etc.
Escala del MCER para la producción oral general:
La escala del MCER para la producción oral evalúa la capacidad del candidato para describir de manera directa y no compleja una variedad de temas al presentarlos de manera lineal.
Escala del MCER para la interacción oral general:
El candidato debe ser capaz de interactuar con cierta confianza sobre temas familiares, ya sea relacionados con sus intereses personales o su campo profesional. También debe ser capaz de intercambiar, verificar y confirmar información, enfrentar situaciones más o menos inesperadas mientras explica sus posibles dificultades. También puede expresar opiniones sobre temas abstractos o culturales como películas, libros o música. El candidato debe tener la flexibilidad necesaria para usar un vocabulario simple y adecuado para enfrentar la mayoría de las situaciones que se encuentran en los viajes. Puede entablar una conversación espontánea sobre temas familiares sin preparación previa, expresando opiniones personales y compartiendo información sobre temas de la vida cotidiana o de interés personal, como la familia, el ocio, el trabajo, los viajes y las noticias.
Manual del candidato:
https://www.france-education-international.fr/document/manuel-candidat-delf-b1
Ejemplos de temas de examen:
Consejos para los candidatos:
Un decreto del Rectorado indica cada año las fechas de las sesiones del DELF-DALF de los Cours de civilisation française de la Sorbonne y la composición del jurado.
